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我校与乐昌市教育局召开全口径全方位融入式帮扶工作联席会议

为进一步推进落实我校与乐昌市教育局的结对帮扶工作,助力乐昌市基础教育高质量发展,6月4日上午,学校与乐昌市教育局召开全口径全方位融入式帮扶工作2024年联席会议,总结2023年度工作,部署推进近期重点工作。乐昌市人民政府党组成员、副市长华癸莲,学校党委委员、副校长吴海,乐昌市教育局党组书记、局长曾培伟出席会议并讲话,乐昌市教育局及部分学校相关领导、学校基础教育帮扶工作领导小组部分部门负责人参加了会议。

会议认为,2023年以来,学校和乐昌市教育局进行了常态化多层次的工作对接,实现定期互访互动,借助“双百行动”的工作平台,找准结对帮扶工作方向,推进工作进展,工作机制进一步完善。学校充分发挥优势特长,在骨干教师培养培训、美育浸润、学生志愿服务等方面取得了一定成效,先后开展2期艺术骨干教师培训,赴乐昌市开展专题培训1次,累计参训学员近300人次;举办“高雅艺术进校园”专场音乐会2场,观众近2000人次;组织两批次共45名音乐、美术、舞蹈专业学生赴乐昌市开展实习支教。双方正加快推进乐儿合唱团、骨干教师互派锻炼、对口支援乐昌市中等职业技术学校、省“百千万工程”青年突击队等年度重点工作,纵深推进结对共建。

会议要求,校地双方要进一步健全工作机制,做好顶层设计,加强沟通交流,加速推进工作进展;要对照考核指标,做好系统谋划,列明任务清单,明确责任单位,确保按时按质按量完成指标任务。

吴海在会上指出,“双百行动”及全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展工作均以教育为载体,目的是为了更好推进全省基础教育高质量发展,以更高的人才培养质量助力我省经济社会高质量发展。要进一步提高站位,增强做好结对帮扶工作的责任感和使命感;要统筹“双百行动”和全口径全方位融入式帮扶工作力量和工作平台,进一步整合校地资源,以更开放的思维推进帮扶工作,打造产教融合特色;要博采众长、挖掘亮点,共同梳理总结有效经验,挖掘特色项目,积极孵化优秀案例、典型成果和成功模式,激发推进工作新动力。

会后,吴海副校长一行前往乐昌市河南小学调研,看望慰问了我校参加教育实习支教的部分学生,并与河南小学校领导进行了座谈。


报道:人力资源部 编辑:王仁仙 审核:肖燕